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家有小一新鮮人(信誼基金會出版社)
家有小一新鮮人~入學準備篇
與孩子談上小學
九月,是六歲孩子邁入另一個學習階段的季節,這群「小學新鮮人」該如何面對他們的新生活呢?
發展心理學家形容六歲孩子是「鍾情而反抗」的年齡,既熱情、好奇,又固執、叛逆,兩極化的行為表現,顯示出孩子正邁入另一個學習獨立的階段。同時,六歲的孩子即將進入正式的學制了,這意味著孩子必須更成熟,學習更多自律的能力。
許多父母都很擔心即將進入新環境的孩子會出現適應上的問題,事實上,若能事先與孩子談談「上小學」這件事,可以幫孩子做好心理準備,讓他能更快融入新環境當中。這裡,就將根據六歲孩子的心理特質,提供父母一些好法子。
體驗長大的滋味
如果家裡已經有上小學的哥哥姊姊時,那麼父母可以請哥哥姊姊來說說小學生活的甘苦談。若小朋友是家中第一個上小學的孩子,也可以請鄰居的大哥
哥、大姊姊或表哥、表姊,來談談小學生活與幼稚園有什麼不同。讓孩子體會到上小學是大孩子做的事,自己也已經長大了,也要像他們一樣上小學了。
利用故事閱讀來讓孩子感受到自己的成長,也是個不錯的方法。《很新很新的我》便是一本描寫孩子察覺到自我的成長與改變的圖畫書,小男孩發覺過
去喜愛的泰迪熊、收集的瓶蓋、印有藍色氣球的可愛壁紙,如今似乎不能再引起他的熱情了,取而代之的是對知識的渴望,以及對樸質風格的愛好。
父母可以與孩子共讀這類主題的好書,問問孩子覺得現在的自己和小時候有什麼不一樣,延伸的活動可以與孩子一同看看小時候的照片,聊聊小時候的趣事,讓孩子體會到自己真的長大很多呢。
當孩子覺得自己長大了,和從前比起來真的進步了好多,孩子便會對自己更有自信,也會以期待和喜悅的心情來迎接新生活。
增加孩子的自信心
研究發現自信心也是提升適應能力的要件之一,所以,當孩子相信自己有能力應付新環境時,他也真的能適應的比別人更好些。
六歲的孩子正要踏入一個新的人生階段,心理學家艾瑞克森稱之為「勤奮與自卑」的階段,此階段孩子的發展要務是勤勉與自信心的養成,當孩子努力達成課業上、人際上所要求的各種能力,並得到正面的結果,孩子便會對自己產生信心。
因此,父母應該在平日便對孩子的嘗試與努力,多給予讚賞和支持,並給予孩子更多的自主權。例如,在開學前帶著孩子一起去選購文具用品,多尊重他的意見,孩子會覺得自己真的長大了,因而更願意表達自己的想法,也對自己更有信心。
來一趟校園巡禮
家長不妨在開學之前,先帶孩子來一趟認識校園之旅。首先帶孩子認識校門及警衛室的位置,並且跟孩子說明校警的工作,當遇到緊急事故的時候可以
請校警叔叔幫忙。接下來,帶孩子到各班教室及老師辦公室走走,另外,保健室、合作社、操場和孩子最喜歡的遊戲場,也是可以一起去探訪的場所,一邊走可以一 邊和孩子談談遊戲時要如何注意安全,以及受傷時可以到何處去求助等。最後,如何上廁所及使用公用電話,也是需要認識的重點。
或許家長會覺得這些事情等孩子上學以後慢慢就會了,何必先教呢,其實對任何人而言,獨自進入陌生的環境都一種壓力,若父母可以先帶著孩子熟悉校園環境,孩子因未知而引發的焦慮與不安便會減輕,對新學校產生認同,也就比較不會有排斥上學的行為出現了。
最後提醒家長,記得給孩子足夠的時間適應新環境,觀察期可以延長至一個學期,孩子若表現得不盡理想,家長需要把過渡期的因素考量進去,不要過於緊張,就認定孩子是不是有什麼問題。放鬆心情,傾聽孩子的心聲,有您的耐心陪伴,相信孩子必定可以順利適應小學的新生活。
上小學必備的五大生活能力
訓練孩子對交通安全的警覺性
如果孩子以後將走路上、下學,那麼便可以從教孩子認識每天上學的路線開始。除了提醒孩子行的安全之外,此時也是訓練孩子自己過馬路的好時機。爸媽在選擇練習上下學的路徑時,應將安全考量擺在第一位,勿帶孩子走暗巷或偏僻的捷徑。訓練孩子過馬路時,父母可以先示範在十字路口該如何停、聽、看,然後牽著孩子的手走一遍,最後再讓孩子自己判斷情況,若正確,便讓孩子牽著手過馬路;若判斷錯誤,家長除糾正外,還必須把理由說清楚。
提醒家長,在教導孩子辨識交通號誌時,只告訴他紅燈行、綠燈亮是不夠的。事實上,當號誌剛轉換時,反方向車道還不時會有車子衝出來,這是兒童上學最須注意的地方。不過,其實家長也不必過於擔心孩子過馬路的問題,因為每天上、下學的時段,在重要的十字路口,都會有導護老師和愛心家長來協助孩子們過馬路的。因此,教導孩子聽從導護老師和愛心家長的指揮,也是教孩子學會過馬路的重要訣竅之一。
雖然現在小一的孩子,有很多課後是由安親班或家長接送,不過上小學是訓練孩子過馬路的好時機,安親班或自己接送也會遇到過馬路的情形,除了提醒孩子行的安全之外,也有必要在此時開始訓練孩子對交通安全的警覺性。
學會處理自己的事情,養成責任
學會處理自己的事情是小一新鮮人要面對的挑戰之一,對小學生而言,重要的自理能力包括:自己穿衣服、收拾書包、整理書桌及文具等。父母常會對孩子說:「自己穿衣服!」、「把你的書桌整理乾淨!」但對孩子來說,大人這些籠統的口令,孩子往往僅能模糊的接收,而無法確實瞭解。以收拾書包為例,父母不妨先教孩子如何將書、文具分類,或示範給孩子看,讓孩子能有所遵循,進而養成好習慣。
此外,能不能分辨什麼東西是自己的,什麼東西是別人的,也是孩子要學會的。因此剛開學時,家長可以幫孩子將教科書或文具貼上標籤,避免孩子丟三落四的。責任感的養成,其實就在這些每日瑣事中,像是準時上學、完成功課、記得帶作業等,父母應讓孩子覺得那些都是自己份內的工作,即使沒有媽媽鬧鐘的耳提面命,孩子也能自我要求。
能夠清楚表達自己的需求與困難
小學新鮮人另一項很重要的自理能力是:會上廁所。家長可能覺得孩子的大小便訓練早已完成了,沒什麼好擔心的,然而事實上小學老師們卻經常遇到出現如廁問題的小朋友。家長可能很納悶,為什麼孩子在學校會憋尿甚至尿褲子呢?
仔細深究孩子行為背後的原因,發現原來是因為學校的廁所大多是蹲式的,或是擔心廁所不潔,孩子用慣了家裡乾淨的的坐式馬桶,到了學校還需要從新學習蹲式馬桶的使用,或克服怕髒的心理障礙。因此,父母不妨在開學前後,和孩子一起試用學校廁所,並避免對學校廁所有太多負向的評論。
有些孩子則是不敢表達或說不清楚自己的需求與困難,而造成尿褲子的問題。小學一堂課40分鐘,有些孩子因為下課玩瘋了,忘了去上廁所,到上課時才感覺到尿意,已經憋不住了。因此在開學前,父母便須告知孩子,若急著想上廁所,應告訴老師,並教導孩子如何清楚表達自己的狀況。此外上課時間,廁所人比較少,最好也請同學陪孩子一起去。若父母能提早發覺這些生活上的差異,先做好心理準備和及早訓練,便可以減少孩子適應不良的問題呢。
透過共讀和遊戲提升專注力
孩子的注意力問題,同樣困擾許多家有小一新鮮人的父母。由於上小學後,孩子每節課必須安靜坐上40分鐘,因此在開學前,家長可運用一些方法加長孩子的專注力。例如:給孩子一些有趣的讀物,像是自然、人文、生態或歷史漫畫書,均是不錯的素材。在進行時,爸媽可以陪孩子讀故事書20分鐘,再做親子對話遊戲20分鐘,或一起在電腦前看光碟、玩電腦遊戲、做趣味的科學實驗、拼圖遊戲等,都是提升專注力的好方法。孩子的學習需要大人的關心,如果家長能在孩子的學習過程中全程參與,相信都有助孩子專注力的延長。
建立規律的生活作息(早睡早起)
規律的作息,也可讓孩子每天精神飽足、注意力容易集中。上小學後的生活作息和幼稚園時大不相同,例如到校的時間較早、放學回家後還有家庭作業要完成等,家長可以從現在就開始慢慢調整孩子的作息。由於各校的時間表都不大相同,因此父母可以先瞭解學校規定的到校時間,再倒推出孩子每天應該起床和入睡的時間,並從現在就開始調整全家人的睡眠時間表。
充足的睡眠和營養有助於孩子的學習,因此除了要求孩子早睡早起之外,每天早上為孩子準備好營養早餐也是很重要的。家長需要依照起床梳洗、早餐所需的時間,來規劃每天的時間表,否則,當時間安排過於匆促時,必定會成為親子間起衝突的引爆點。
最後要提醒父母,孩子要上小學了,家長也需要調整自己的生活習慣與心態,以身作則,並配合學校的教學,陪孩子一塊兒學習與成長。
※本文摘錄自《家有小一新鮮人》(信誼基金出版社)
102給小朋友與家長的一封信
給小朋友的話
給家長的話
親愛的家長,您好:
經過8/2一年級新生編班後,我有緣擔任一年二班的級任老師,將與您的孩子共度小學低年級的學習時光。現在距離開學還有八天的時間,要提醒您一起和孩子做好就讀小學的準備。附上一篇摘錄自信誼基金出版社【家有小一新鮮人】的文章與您分享,以下則是我給您的一些建議:
一、抽空陪孩子看看校園環境,認識平常上下學會走的校門(本校有三和路二段173巷正門及仁愛街側門,放學時皆設有家長接送區),請和孩子約定好放學接送的地點。並指導孩子如廁時記得將門上鎖,並正確使用蹲式廁所。
二、和孩子一起選購學用品,建議的學用品如下:
1.夏季制服、運動服各一套,請至三和夜市-中央北路88號【王永裕學生制服】購買。
2.活動式名牌套(掛式或別針夾式皆可)。(開學當天,會發下每人一個掛式名牌套,家長可免購買)
3.雙肩後背式書包,較不建議使用拉桿式書包,重量重,體積大,上下樓梯不方便。學校有置物櫃可放置課本及學用品,請指導孩子盡可能減輕書包的重量。
4.鉛筆盒,內裝3~5枝木頭鉛筆(不要用自動筆)、15公分的尺、好擦拭的橡皮擦、紅藍原子筆各一枝、彩虹筆。
5.寫功課時需使用的硬墊板,大小約B5(19*26cm)或A4(20*29cm)。
6.剪刀、膠水、白膠、透明膠帶、雙面膠、彩色筆(約24~36色)、粉蠟筆(約24~36色)、雄獅黑色奇異筆(畫圖描邊用)。
7.雨衣(放在家裡,早上出門遇到下雨時穿)、輕便雨衣(放在學校、放學臨時需要可使用)、水壺(要能耐熱、因學校飲水機需大量供應學生使用,有時會來不及降溫。建議能從家裡帶滿一壺水到校較佳。)
8.每週二讀整天,可選擇訂學校午餐,需準備不鏽鋼便當盒、湯碗(要能隔熱)、湯匙、便當袋。也可以自己帶便當到學校蒸(學校有蒸飯箱),或由家長送午餐至穿堂。
9.牙刷、牙膏、牙杯、小型午安枕。
10.手帕(擦汗用,毛巾材質為佳)、抽取式衛生紙(可放在學校抽屜)、布製口罩(感冒咳嗽時,或中午用餐打菜時需用到)
11.跳繩(請家長幫忙調整長度,要適合學生的身高。)
12.學生的生活照一張(個人或全家福皆可),生活課自我介紹時會用到。
(13.基於環保,且書本大部分都放在教室,所以不必特地購買書套,或可舊書套重複使用,並希望孩子學會愛惜自己的書本。)
*以上用品可事先於暑假期間準備好(標好姓名),放在家裡備用,待老師要求時再帶至學校即可。
三、指導孩子能用國字書寫自己的姓名,能知道家長的姓名,並能背出家裡的電話及家長的手機號碼。
四、陪孩子一起漸進式的調整作息,並能在開學前達到最晚21:30前就寢,早上7:00前起床的目標,並練習在家20分鐘內吃完早餐。
★ 9/1 (三)開學當天,歡迎家長於(7:20~7:50)陪同孩子一起上學,別忘了指導孩子向穿著橘色背心的導護老師說早安。今年由於局端防疫的規定,家長只能陪同孩子到校門口,隨後會有志工人員引領孩子進入教室。也因為疫情關係,今年的新生入學家長講座改由線上直播。
中午12:00統一放學,因開學第一天,請家長最好親自或託家人至校門口等候孩子放學,請讓孩子跟著全班排放學路隊(學生會分為兩個路隊放學,正門-【三和路隊】,側門-【龍門路隊】)。待學生至校門口家長接送區,並已和導護老師說再見的時侯,家長再行帶孩子離開。(有讀安親班的孩子,也請家長指導孩子認識安親班老師與隊伍)
9/1開學當天請穿制服(易識別)、背書包。書包內請裝鉛筆盒(裝好文具用品),帶水壺(裝好水),抽取式衛生紙一包,彩色筆一盒,並請務必在家用完早餐再到學校。
若家長還有其他問題,歡迎在班級群組與我聯絡。
祝 闔家平安 級任導師 何宜道 110.8.23
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哈囉!👋 親愛的203大朋友(家長)和小朋友們,這週四及週五就要早起上學囉!小朋友有沒有開始把學用品及書包準備好了呢?💪 提醒一下喔, 8/28(四)是返校日 , 穿運動服 ,大家要回到原來103的教室等待,老師會一起帶小朋友們去新的203教室,當天是 10:15放學 喔! ...